试论新形势下职业教育创新体系的构建|代写论文枪手-代写文章,代写MBA论文,MPA论文,EMBA论文,本科专科毕业论文网

试论新形势下职业教育创新体系的构建

来源：www.daxuelw.org 发布时间：2017-06-18

摘要：随着改革开放的不断深入，我国社会主义市场经济持续发展，职业教育为新形势下国家的建设提供了大量的技术人才。与此同时，由于职业教育办学基础较为薄弱，对外部社会的发展缺乏应变意识和能力，在客观上也造成了职业教育创新力度不够，教育模式陈旧等弊病。只有不断创新职业教育体系，适应时代的发展，满足社会对人才的需求，才能保持我国职业教育发展的可持续性，职业教育才能作为我国高等教育体系的一部分保持旺盛的生命力。
　　关键词：职业教育；创新体系；评价体系；创新精神
　　中图分类号：G710文献标志码：A文章编号：1001-7836（2014）12-0012-02
　　职业教育作为较高等级的教育类型，在提升接受教育者的综合素质（尤其是就业劳动技能）方面具有较大的优势，也促进了我国人力资源整体性的进步。同时，职业教育作为贯彻科教兴国和人才强国战略的重要措施，符合国家对于教育行业的期望和要求[1]。当前，我国职业教育已经取得了一定的成绩，也积累了一些办学经验，但是由于职业教育办学基础较差，区域发展有所差异，同时，职业教育院校师资队伍参差不齐、专业能力和实践能力不能满足教学要求，导致了少数职业院校办学质量较为低下，达不到人民群众对于职业教育的期望。加之与全日制普通高等教育相比，国家对职业教育的投入相对不足，职业教育的教学环境和实践环境有限，需要进一步升级和完善[2]。
　　一、处理好职业教育与素质教育以及不同课程之间的关系〖HS）〗新形势下的职业教育，首先要面对和处理的，就是理顺专业课、公共课之间的关系，将增强学生的就业技能和提升学生的综合素质有机地结合起来，因为高职教育不仅要培养学生的就业能力，还要确保学生具备可持续发展的能力。专业技能能够为学生带来合适的岗位[3]，而可持续发展的能力能够保证学生具有多种岗位融会贯通的能力，使学生在学校和社会中都同样具有适应力，对他们未来的发展将产生长期而深远的影响。职业教育满足学生生存需要，素质教育为学生提供继续深造、纵深发展的机会。所以说，高职教育的专业课和公共课需要进行合理的安排，不能因就业而就业，要适当地增加学生公共课和专业基础课的比重，使学生在未来就业的过程中能够具备更好的适应性和可塑性。
　　二、充分调动学生的兴趣，培养主动学习的能力
　　兴趣是人们在活动中表现出来的倾向性，是维持活动持续进行的内部动力。兴趣既是教育目标，也是教育手段。不断激发和维持学生对学习的兴趣是教学取得成功的重要前提。也是教师和学校工作的基本目标[4]。一个人的兴趣在很大程度上决定着他的行为方向、行为选择进而决定他将成为什么样的人。高职学生由于年龄段的特性，具有较强的好奇心，且善于质疑，这就需要教育工作者在开展教学的过程中适当地利用这一条件，通过激发学生的学习兴趣，营造提问的浓厚氛围，使得学生敢于提问，有深度地提问，有目的地提问，并对问题进行横向或者纵向的联想，在提问的过程中经过教师的引导自主寻找问题答案，伴随着与同学的交流和讨论，发散思维，互相学习长处和优点，让学生获得学习的满足感。这就需要教师仔细挑选学习任务和技能学习目标，通过有效的奖励和良性刺激，使得学生摆脱过去被动接受的消极学习思路，变为主动学习、积极创造，只有让学生保持这种积极的学习态度和价值观念，才能使学生从内心最深处认同学校的教学方式和方法，并对所学知识进行充分的消化和吸收，从而使学生长期受益。
　　三、培养创新个性
　　良好的个性是形成完美人格的重要条件。受以前国家整体教育体制的影响，职业教育也存在过度管理、模式化管理的情况，这与当前社会对于职业院校提出的灵活性、创新性要求是背道而驰的，大多数职业院校都有着统一的教学大纲、教学模式、教材，甚至学科不同的职业院校都存在相同的教学评估体系[5]。这对于职业院校在未来的发展是极为不利的。所以说，构建个性化、具创新意识的教学培养环境，目前来说是十分迫切的需要。创新个性应遵循如下原则：从个性趋向来讲，必须贯彻全面性和自主性原则；从个性差异来讲，必须坚持针对性和适量性的原则；从个性的养成来讲，则应坚持长期性与渗透性相结合的原则；从教学规模来讲，应该从学生的兴趣、爱好出发，因材施教，注重教育实效与学生个性发展[6]。
　　四、充分利用现代信息技术进行教学
　　现代信息技术是当前社会中最具有创新性和革命性的技术类型，承载着人类最先进的思维结晶和技术成就。日常的生活和工作过程都已经离不开信息技术，在职业教育的开展过程中，同样离不开信息技术的辅助和支持。多媒体辅助教学、远程注册、选课等都已经实现了无纸化申请和网络审批。通过网络的连接和互动，学校、教师、学生可以形成立体化的学习氛围，能够满足学生的好奇心，合理地引导学生进行探究性认知，让学生能够在具备交互式学习环境的氛围中高效学习，更好地完成学习任务，教师的教学任务也因为信息技术的介入而有了更新。

TAG标签： 代写医学论文

上一篇：借鉴善治理论提升高职教育政策执行力

下一篇：论研究生成才与学术不端行为的制约

联系方式

客服QQ：82274534
客服QQ：84468591
热线客服：15012858052