园林绿化工程是通过利用工程技术手段,在结合艺术表现形式,对地形进行改造之后种植花草树木等,其建造目的是为了给人类提供更加美丽、自然的休息区和活动区,而养护措施的质量不仅会影响到园林绿化工程的使用与设计目标的实现,而且还会对整个社会与环境产生深远影响,因此,为了使园林绿化工程始终保持环境优良、外表美观,需要对绿化工程长久的进行养护。
1 园林绿化工程养护管理工作中存在的问题。
1.1对园林绿化养护工作的重视程度不高。
园林绿化的养护工作在园林绿化工程中占据的地位十分重要,所以,需要做出长期的努力,加强养护工作力度,但是,人们在园林绿化工程中重视的往往是园林施工,从而不注意园林的养护工作,这种重建设、轻管理的情况,造成园林中植物的死亡率增加,使园林绿化效果无法实现,从而直接影响园林绿化的整体效果。
1.2园林养护管理人员的业务素质偏低。
目前,我国园林绿化工程还有所欠缺,养护管理人员的技术能力也有待提高,因为他们对专业知识掌握较少,所以,需要对其进行专项技能培训,从而使他们的专业素质和整体素质有所提高,这样一来,有利于园林养护工作的顺利进行,但是就目前来看,情况不容乐观,需要加大园林绿化养护的创新力度。
1.3园林绿化养护管理工作没有市场竞争机制做依托。
日前,在我国的社会主义市场经济逐步完善的大背景下,实现园林绿化工程与市场经济的合理对接十分重要,但是,由于我国目前的园林绿化养护管理并不完善,无法在市场经济中形成竞争机制,严重影响了园林养护工作的效率,不仅如此,随着养护管理工作组织架构的改变,再加上政府对其的干预,严重损害了养护管理工作的积极性和主动性。
2 加强园林绿化工程养护的方法策略分析。
2.1草地的养护管理。
纵观近年来我们国家对于草地的绿化管理,通常的,一年大概需要六次左右即可。按照管理的一般要求,对于绿化的草地根据种植时间的长度进行分段管理,通常分为四个阶段:第一,从种植开始到绿草覆盖住地皮;第二,通常指的就是种植三年及以上的生长较为旺盛的小草;第三,生长八年以上的视为进入缓慢增长阶段;第四,十年以后就会慢慢的退化。当然,如果管养手段科学合理,技术性较高,可以推迟小草退化时间。与此同时,要特别注意,松土、施肥过程中,坚持草树分离原则,生长期满三年以上的树木,不可以进行施肥操作。还要特别注意保持幼小树苗水分充足,做到保湿不渍、表土干而不白。对于根系短浅,树形较短的灌木而言,无论盆栽还是地栽,都要防旱,使苗木在健康状态下着装生产。
2.2根据植物特点开展修剪管理工作。
园林绿化施工结束以后,需要经过一段长时间的探索,才能找到针对性较强的养护方案,还要求不对园林绿化工程产生任何影响。我们应该站在科学的角度分析研究问题,对于园林的绿化施工,与大自然中自由生长的物种存在本质的区别,其生长发育都是要经过严格管理的,主要做法就是,要以城市的实际需要和满足生态环境的要求为前提,通过人力干预的方法,完善园林的各项建设指标,从而满足人类需要。所以,后期的养护方法实际上也是对植物的生长的一种约束手段,需要按部就班、有条不紊的对其进行管理。第一,面对那些生命力顽强,蔓延能力特别强的植物,必须对其生长速度进行控制,切勿形成泛滥趋势;第二,整形修剪,需要特别注意两点,其一,不破坏园林的整体美观度,其二,不能影响植被功能,更不能影响其未来的发展态势;最后,进行修剪工作阶段,一定要对时间级进行具体把控,根据季节的变化而不断调整,不允许一概而论。例如,部分树木的抗寒性较差,修剪时,要选择合适的季节来完成;对于常绿乔木的修剪,不要破坏其生长的自然态势,只要修剪枯枝、死枝就可以了。
2.3水肥管理。
植被想要保持良好的生长态势,一定离不开合理的浇水施肥,对其合理把控,需要做到深入了解草坪在旺盛生长期与退化期对水肥的需要情况有。需要注意的是,在退化期,对数量、肥量的需求也会降低,甚至修剪次数和清理枯草的时间也有具体要求。以栽种频率较多的绿篱进行举例,声场旺盛阶段,需要定时定量进行浇水施肥,还要定期做好造型修剪工作。为了让绿篱的生长与园林整体发展的步调一致,需要选择优良的土壤和施用有机肥料。等到苗木进入稳定期,根据每个阶段的不同需求,合理配置符合生长需要的水肥,保证绿篱的健康成长,同时,做到最大程度的美化园林。
2.4防寒与病虫害防治。
因为我国地域面积广阔,对于园林植物的栽种,经常会出现南种北移的树种,容易导致南移树种被冻死的现象,因此,就要采取相应的预防措施,像是采取春灌、保护树干等。此外,为了降低虫害的出现,要未雨绸缪,提前做好预防工作,尽量降低使用对环境产生影响较大的农药的使用频率。
结束语。
综上所述,评价一个园林质量管理的优劣,主要看绿化工作是否到位,要求相关工作人员,要坚持"管养结合"的原则,尤其要做好后期的养护工作。只有深入了解园林绿化养护工作的重要性,掌握相关的养护技术要点,才能够更好地保护园林植被,完善园林绿化质量,保护我们的生态环境,建立和谐社会。
参考文献:
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