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这里是一篇 高职市场营销专业人才培养 ，基于整体素质对学生个人发展的重要性，完善知识结构，提升职业能力，这一切源于合理的课程设置，让我们一起来看看具体内容吧! 一、高职市场营销专业人才的供需矛盾 高职市场营销专业人才培养面临的最大问题是供需之间[阅读全文]

经营性实训基地是校内生产性实训基地的一种。目前，对经营性实训还没有进行统一的界定，笔者试图在生产性实训的基础上，对其进行尝试性界定。详细内容请看下文 试论高职旅游管理专业校内经营性 。 刘家枢认为：校内生产性实训是高职院校充分利用自身的优势，[阅读全文]

高职类院校的专业设置大多时髦、新颖且与市场接轨,多与学生的未来就业息息相关。近年来,随着我国旅游业和世界旅游业的蓬勃发展,旅游管理专业更是遍地开花,详细内容请看下文 浅谈高职院校旅游管理 。 很多以练就一技之长为主的高职院校都先后开设了此专业。显[阅读全文]

精品学习网小编和大家分享了 高职院校酒店管理论文 ，欢迎大家前来了解、查询。 一、人才培养模式研究 1.岗位能力分析 要实现人才培养目标，必须充分了解岗位的工作任务和该岗位人员需要具备的能力和素质。作为基层管理者，首先必须熟悉岗位流程，拥有娴熟的[阅读全文]

一、课程设计思路 1.课程设计的理念 在教学中，以茶艺师及水吧服务工作过程为导向序化教学内容，串行整合实践技能与理论知识，以学生为主体在做中学、学中做并通过经验反思在经验中获得能力。充分体现职业性、实践性和开放性的要求，并为学生可持续发展奠定[阅读全文]

以兰州市部分四星级以上酒店为例，酒店需求量较大的职位集中在客房服务员、餐饮服务员。究其原因酒店企业客房、餐饮这些部门的业务量大。下面是 民办高职酒店管理专业建设思考 。 酒店专业培养的学生基本都是面向基础岗位，但是绝大多数学校的学生却对这个行[阅读全文]

一、高职院校对中职学生缺乏了解 3+2学制中前3年是在中职学校上课，高职院校不能直接参与过程，掌握学生动态及需求，不利于教学方式的对接。中高职衔接不能体现出因材施教的教学理念。中职生的成长受家庭环境，学校环境等因素影响，优点和缺点十分明显，现有[阅读全文]

一、高职酒店管理专业实施现代学徒制的必要性 (一)满足市场需求，实现学校到企业无缝对接 当前酒店业面临的一个巨大难题是，一方面是酒店一线管理服务极度缺乏人才，但另一方面企业又指出，高职毕业生在专业技能、职业素质等方面与企业用人需求存在较大差距[阅读全文]

论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的 酒店管理论文7000字 。 一、道德与素质课程。 这部分课程主要包括《完美人格塑造与训练》、《毛泽东思想和中国特色社会[阅读全文]

这里是一篇 高职酒店管理专业改革思考 ，酒店业的职业发展具有特殊性，并不仅仅依靠技能的提高，职场经验的积累和管理知识的综合化提高更具关键意义，接下来让我们一起看看吧! [论文摘要]酒店业与其他产业的融合发展使其信息化、智能化、综合化、人性化的特[阅读全文]

这是一篇 高职酒店管理专业实训质量的考评模式 的介绍，实践教学能否实现提高学生操作技能的教学目标，不能单纯依靠实训模式的完善，通过合理有效的质量考评体系对实训质量进行考评监督更为重要。 论文摘要：文章对酒店管理专业实训的重要性进行了分析，指出[阅读全文]

1国内外酒店管理专业常见校企合作人才培养模式 1.1国外常见校企合作酒店管理人才培养模式 1.1.1英国三明治模式。所谓三明治指在校学生到企业实践，并由企业教师和学校教师合作讲授有关课程，由第一年酒店实习，之后学校实践课程和第一年理论学习，酒店实践一[阅读全文]

针对高职 酒店管理专业英语 教学存在的这些问题，我们必须重视起来，对症下药，采取相应的措施，来提高高职酒店管理专业英语的教学质量。 现在是全球化的时代，英语作为一门国际化的语言，是国际间交流与学习的工具。高职教育与一般的本科教育不同，它的教育[阅读全文]

人才培养模式是高职教育的核心问题,也是我国目前高职教育教学改革的重中之重。下面是编辑老师为大家准备的 浅谈高职两年制旅游管理专业人才培养模式 。 2004年4月《教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见》(教高〔2004〕1号)文件,明确提出要[阅读全文]

目前很多院校对高职类旅游管理专业的学生层次认识不清，毕业去向定位不准确，导致教学工作的重点错位，将高职教育与普通高等教育的目的混淆。详细内容请看下文 浅谈关于提高高职院校旅游管理教学的建议 。 一些高职院校的领导多年从事本科教育管理，他们对高[阅读全文]