大学堂论文网致力于各类论文代写、论文发表、论文修改、论文查重等论文服务!客服QQ:82274534

客服热线:14795812138
当前位置:主页 > 论文范文 > 英语论文 >

浅析中职商务英语阅读课程教学中的困境与对策

来源:www.daxuelw.org  发布时间:2017-03-08  
商务英语阅读作为专业课程的入门课,学生正是从这一门课程开始踏入商务英语专业课程的学习。因此,上好商务英语阅读课,是为进一步地学习商务英语专业课程夯实基础,增加学生以后学习其他专业课程的信心。 
  一、中职商务英语阅读课程教学中的困境 
  1.中职学生英语基础薄弱 
  对于刚入学的中职学生而言,即便是商务英语专业的学生,英语基础仍然十分薄弱,许多学生的听、说、读、写能力都未达到初中毕业学生应有的水平,学习能力也较差。而商务英语阅读的教材中所选取的教学内容和文章,又与学生初中所接触过的阅读材料类型大不一样,难度也大大增加,当学生拿到阅读课本时,一个个的陌生词汇,一串串的长句子,将使他们感到茫然无助,对学习前景毫无信心。 
  2.课程设置不合理 
   商务英语阅读课程要求学生使用英语这门工具性语言来学习有关商务活动的实用语言材料,可见,商务英语阅读课程的基础是英语。但刚升入中职学校学生的英语基础普遍薄弱,他们至少应先进行一年的基础英语的学习,待学生的英语基本技能达到学习商务英语的水平后,再开设专业课程。然而,许多中职学校因学生在校学习时间只有两年,教学时间紧迫,教学任务多,在入学后第一学期或第二学期便开设了商务英语阅读课程,学生由于缺乏基本功的积累,学习起来难免感觉力不从心。 

TAG标签: 代写英语论文  

联系方式

客服QQ:82274534
客服QQ:84468591
热线客服 :15012858052