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目前，护理工作者越来越重视将心理学理论知识和实用技术运用在护理学理论研究和临床实践工作中， 详细内容请看下文心理护理的目的。

1　心理护理的目的

人患病后，在心理上会有某些不同程度的反应，如抑郁、焦虑、怀疑、孤独感、被动依赖、否认、同情相怜、侥幸等等。而心理护理是护理人员在与病人交往过程中，通过良好的言语、表情、态度和行为，去影响病人的感受认识，改变其心理状态和行为;调适上述的不健康心理，使之达到最适治疗的心理状态，对促进疾病的康复有着十分重要的意义。

1.1　解除病人负性心理　如外科手术病人对手术的某些错误认知、术前过度的紧张或焦虑的情绪状态，对手术的预后具有不同程度的影响。通过心理护理，促进病人形成良好的手术认知、调整情绪状态处于适当的焦虑水平，有助于促进手术病人保持适宜的心理状态、防止心身症状的恶性循环，以及发挥手术疗效。

1.2　协助病人角色适应　病人一旦生病，但往往难以放弃原有的责任，在病人角色转变过程中易出现角色冲突等不良适应状态。通过心理护理，可以促使个体角色适应，有利于疾病的康复;助病人适应新的社会角色和生活环境。

1.3　帮助病人良好的人际关系　通过心理护理，帮助患者适应新的社会环境，建立良好的社会关系，特别是医患关系、护患关系、患者之间的关系，以尽可能为病人创造有利于治疗和康复的最佳心身状态。

1.4　满足病人的心理需要：心理社会因素可引起个体躯体的不适症状或病感。通过心理护理，有助于澄清病感的性质，帮助个体调整心理社会状态。给患者提供关于疾病发生发展、疾病诊断、治疗方法及预后复发等知识掌握的需要。

2　心理护理程序

在建立良好的护患关系的基础上，在整体护理的整个过程之中，进行连续的、动态的，有计划、有评价的系统护理，按照护理程序保证病人得到完整的、连贯的、具有专人负责的管理。具体步骤

评估　评估是心理护理程序的第一步，是通过观察、晤谈、调查、量表测查等手段，对病人作综合信息的收集工作，收集病人主、客观资料、整理分析资料和列出心理护理诊断，通常与收集病人的其它资料同时进行。

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